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冊子番号
5031
資料番号
4
冊子名
筑波大学教育学系論集第24巻第１号
出版社名
筑波大学教育学系
出版年月日
1999/10/31
主題
他者の視点の獲得
主題（カナ）
タシャノシテンノカクトク
副題
著者１
仲丸信行
著者２
キーワード
多知能理論，弁証法的認知発達モデル
ページ（始）
35
ページ（終）
43
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育／教育学..／教育心理学、教育的環境学
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
13427