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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

冊子番号
5229
資料番号
8
冊子名
平成11年度長期研修員報告書
出版社名
宮城県特殊教育センター
出版年月日
2000/3/31
主題
自閉症児D君が教師とのかかわりを深めることができるようになるための指導の一試み
主題(カナ)
ジヘイショウジdクンガキョウシトノカカワリヲフカメルコトガデキルヨウニナルタメノシドウノイチココロミ
副題
構造化した環境における模倣学習の指導を通して
著者1
武山洋子
著者2

キーワード
自閉症,模倣学習,実態調査,教師との関わり
ページ(始)
107
ページ(終)
116
教育件名
特別支援教育-情緒障害
十進分類名
教育/特別支援教育/情緒障害
入力日時
2011/3/31 0:00
データID
14379