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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
5899
資料番号
15
冊子名
研究集録第20号
出版社名
広島市教育センター
出版年月日
2001/4/30
主題
幼児の共感性をはぐくむ教師のかかわり方に関する研究
主題（カナ）
ヨウジノキョウカンセイヲハグクムキョウシノカカワリカタニカンスルケンキュウ
副題
幼児の分配行動の背景を調査することを通して
著者１
南直子
著者２
キーワード
幼稚園，分配行動，教師のかかわり
ページ（始）
71
ページ（終）
75
教育件名
幼児教育
十進分類名
教育／幼児教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
18651