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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6089
資料番号
1
冊子名
研究紀要第２９号
出版社名
広島県立教育センター
出版年月日
2002/3/1
主題
総合的な学習の時間の教育効果を高める「評価」に関する研究
主題（カナ）
ソウゴウテキナガクシュウノジカンノクコウカヲコウカヲキョウイクタカメル「ヒョウカ」ニカンスルケンキュウ
副題
小中連携教育の視点によって
著者１
竹田敏彦他
著者２
キーワード
小中連携教育，総合的な学習，評価
ページ（始）
1
ページ（終）
34
教育件名
総合的な学習
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
20051