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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6140
資料番号
10
冊子名
長期研究生研究報告
出版社名
青森県総合学校教育センター
出版年月日
2002/3/30
主題
ものづくりにおける指導と評価の一体化を図るためのソフトウェアづくり
主題（カナ）
モノヅクリニオケルシドウトヒョウカノイッタイカヲハカルタメノソフトウェアヅクリ
副題
より豊かな基礎・基本の定着を目指して
著者１
須藤修生
著者２
キーワード
中学校，技術・家庭科，技術とものづくり，ソフトウェア，自己評価
ページ（始）
57
ページ（終）
63
教育件名
技術系－中
十進分類名
教育／学習指導法..／技術・家庭科教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
20524