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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6177
資料番号
9
冊子名
自ら学ぶ力を育てる指導法の研究ー教育実践研究ー
出版社名
埼玉県所沢市立教育センター
出版年月日
2002/3/31
主題
一人一人の音楽性を発揮させ、高める指導法
主題（カナ）
ヒトリヒトリノオンガクセイヲハッキサセ，タカメルシドウホウ
副題
ティームチィーチングによる授業形態の工夫
著者１
細田美幸
著者２
キーワード
中学校音楽科，ティームティーチング，授業形態の工夫
ページ（始）
89
ページ（終）
98
教育件名
音楽－中
十進分類名
音楽ー中
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
20806