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冊子番号
6312
資料番号
1
冊子名
教育学部紀要第１０６号
出版社名
信州大学教育学部
出版年月日
2002/8/1
主題
国語科授業における教師の実践的思考に関する研究
主題（カナ）
コクゴカジュギョウニオケルキョウシノシコウニカンスルケンキュウ
副題
一人の教師が複数のクラスに同じ指導計画を適用する際の展開過程の比較から
著者１
藤森裕治
著者２
判野健
キーワード
国語科授業，教師の実践的思考，複数のクラス，同じ指導計画
ページ（始）
13
ページ（終）
24
教育件名
国語教育
十進分類名
国語教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
21790