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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6330
資料番号
5
冊子名
研究集録第２１号
出版社名
広島市教育センター
出版年月日
2002/4/1
主題
表現のねらいをもち，その実現に向けて追究することができるようにする音楽科の指導法に関する研究
主題（カナ）
ヒョウゲンノネライヲモチ，ソノジツゲンニムケテツイキュウスルコトガデキルヨウニスルオンガクカノシドウホウニカンスルケンキュウ
副題
表現したいイメージにもとづいたグループ編成によるアンサンブル活動の充実をめざして
著者１
横田佳栄
著者２
キーワード
表現，音楽科，グループ編成，アンサンブル活動
ページ（始）
21
ページ（終）
25
教育件名
音楽－小
十進分類名
教育／学習指導法..／音楽科／小学校
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
21863