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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6389
資料番号
3
冊子名
名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要 （心理発達科学） 第４９巻
出版社名
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
出版年月日
2002/12/27
主題
観察者の「私」の物語り的構成：筆者自身のフィールドワーク過程の再検討
主題（カナ）
カンサツシャノ「ワタシ」ノモノガタリマトコウセイ：ヒッシャジシンノフィールドワークカテイノサイケントウ
副題
著者１
松嶋秀明
著者２
キーワード
教育心理学，社会構成主義的認識論，社会文化的アプローチ
ページ（始）
19
ページ（終）
29
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育／教育学..／教育心理学、教育的環境学
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
22338