ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6512
資料番号
36
冊子名
平成１４年度（後期・一年長期研究員)研究概要
出版社名
沖縄県立総合教育センター
出版年月日
2003/3/31
主題
Ｙ児の意思伝達能力を高める指導の工夫
主題（カナ）
Ｙジノイシデンタツノウリョクヲタカメルシドウノクフウ
副題
認知・言語促進プログラムを活用して
著者１
大見謝恒雅
著者２
キーワード
知的発達遅滞児の認知・言語促進， ＮＣ－プログラム， 動的学習活動と静的学習活動， 腹話術
ページ（始）
73
ページ（終）
74
教育件名
特別支援教育－知的障害
十進分類名
教育／特別支援教育／知的障害
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
23371