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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6665
資料番号
5
冊子名
平成１４年度教育研究員研究報告集録（第２７号・第２８号）
出版社名
浦添市立教育研究所
出版年月日
2003/3/31
主題
多様な考えを生かした数学的コミュニケーション活動の工夫
主題（カナ）
タヨウナカンガエヲイカシタスウガクテキコミュニケーションカツドウノクフウ
副題
「面積」の学習におけるノート指導を通して
著者１
比嘉豊
著者２
キーワード
小学校、算数科、多様な考え、数学的コミュニケーション、面積、ノート指導、問題解決的学習、数学的表現
ページ（始）
77
ページ（終）
95
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
24260