ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6667
資料番号
1
冊子名
平成１４年度長期研修員研究報告書
出版社名
福岡県教育研修センター
出版年月日
2003/3/31
主題
学習指導の改善をめざす小学校国語科の目標に準拠した評価の在り方
主題（カナ）
ガクシュウシドウノカイゼンヲメザスショウガッコウコクゴカノモクヒョウニジュンキョシタヒョウカノアリカタ
副題
「話すこと・聞くこと」における評価規準の到達度を判断する評価方法の工夫
著者１
山田伸子
著者２
キーワード
学習指導の改善， 小学校国語科， 目標に準拠した評価の在り方， 話すこと・聞くこと， 評価規準
ページ（始）
1
ページ（終）
6
教育件名
国語－小
十進分類名
教育／学習指導法..／国語科..／小学国語
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
24264