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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6667
資料番号
8
冊子名
平成１４年度長期研修員研究報告書
出版社名
福岡県教育研修センター
出版年月日
2003/3/31
主題
学習指導の改善をめざす中学校理科の目標に準拠した評価の在り方
主題（カナ）
ガクシュウシドウノカイゼンヲメザスチュウガッコウリカノモクヒョウニジュンキョシタヒョウカノアリカタ
副題
「科学的な思考」評価に生かすポートフォリオの工夫
著者１
阿部尚記
著者２
キーワード
学習指導の改善， 中学校理科， 目標に準拠した評価の在り方， 科学的な思考， ポートフォリオ
ページ（始）
43
ページ（終）
48
教育件名
理科－中
十進分類名
理科－中
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
24271