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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
6667
資料番号
11
冊子名
平成１４年度長期研修員研究報告書
出版社名
福岡県教育研修センター
出版年月日
2003/3/31
主題
生活に生かしていこうとする意欲が育つＬＤ児への家庭科学習
主題（カナ）
セイカツニイカシテイコウトスルイヨクガソダツＬＤジヘノカテイカガクシュウ
副題
同時処理的指導方略を用いた個別の指導計画の作成を通して
著者１
穴見玲子
著者２
キーワード
ＬＤ児， 家庭科学習， 同時処理的指導方略， 指導計画
ページ（始）
61
ページ（終）
66
教育件名
特別支援教育－情緒障害
十進分類名
教育／特別支援教育／情緒障害
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
24274