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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7171
資料番号
4
冊子名
教育学研究科紀要別冊第12号-１
出版社名
早稲田大学大学院
出版年月日
2004/9/30
主題
文章の読み理解過程における短期・長期記憶の役割
主題（カナ）
ブンショウノヨミリカイカテイニオケルタンキ・チョウキキオクノヤクワリ
副題
個人差アプローチに関する考察
著者１
神長伸幸
著者２
キーワード
読み，一次記憶，短期記憶，長期記憶，二重貯蔵モデル、ワーキングメモリ
ページ（始）
37
ページ（終）
47
教育件名
哲学・心理学・宗教
十進分類名
心理学／臨床心理学・精神分析学
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
27950