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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7203
資料番号
11
冊子名
平成１５年度長期研修生研究報告書第５０集
出版社名
徳島県教育研修センター徳島県情報処理教育センター
出版年月日
2004/3/31
主題
「グループ学習」指導はいかにあるべきか
主題（カナ）
「グループガクシュウ」シドウハイカニアルベキカ
副題
一人一人の学び合う力を高めるために
著者１
鎌田明美
著者２
キーワード
生きる力，協同的な学習，グループ学習，話し合い，学び合い
ページ（始）
81
ページ（終）
88
教育件名
国語－中
十進分類名
国語ー中
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
28213