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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7215
資料番号
9
冊子名
教育実践研究紀要第４号
出版社名
京都教育大学教育学部附属教育実践総合センター
出版年月日
2004/3/31
主題
子どもの奥行き表現の困難性
主題（カナ）
コドモノオクユキヒョウゲンノコンナンセイ
副題
著者１
渡邉伸樹
著者２
キーワード
奥行き空間認識，奥行き空間概念，奥行き表現，「切り取り」認識，困難性
ページ（始）
85
ページ（終）
92
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
28365