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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7283
資料番号
16
冊子名
教科教育学研究 第２３集 ２００５
出版社名
日本教育大学協会第二常置委員会
出版年月日
2005/3/31
主題
教員養成カリキュラムの体系化とその効果
主題（カナ）
キョウインヨウセイカリキュラムノタイケイカトソノコウカ
副題
教育実習関連科目の改訂が学生の自我同一性に及ぼす機能
著者１
豊嶋秋彦
著者２
キーワード
教員養成学，教育実習関連科目体系化，効果研究，自我同一性，教職志望
ページ（始）
201
ページ（終）
210
教育件名
教職員－検定・養成・資格・免許
十進分類名
教育／教育政策..／教員養成、教員検定、資格、免許
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
29060