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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7300
資料番号
21
冊子名
平成１６年度１か年及び６か月 長期研修員研究報告書
出版社名
岡山県教育センター
出版年月日
2005/3/31
主題
通常の学級に在籍する軽度発達障害児への学習支援の工夫
主題（カナ）
ツウジョウノガッキュウニザイセキスルケイドハッタツショウガイジヘノガクシュウシエンノクフウ
副題
授業改善視点表の活用による認知特性に応じた支援の工夫
著者１
藤井義満
著者２
キーワード
軽度発達障害，心理検査，認知特性，授業改善視点表，特別支援教育
ページ（始）
119
ページ（終）
124
教育件名
特別支援教育－軽度発達障害
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
29209