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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7365
資料番号
20
冊子名
京都大学大学院 教育学研究科紀要 第５１号
出版社名
京都大学大学院教育学研究科
出版年月日
2005/3/25
主題
イギリスにおけるホール・スクール・アプローチに関する一考察
主題（カナ）
イギリスニオケルホール・スクール・アプローチニカンスルイチコウサツ
副題
特別な教育的ニーズ・コーディネーターの役割と課題を中心に
著者１
窪田知子
著者２
キーワード
イギリス，ホール・スクール・アプローチ，特別な教育的ニーズ・コーディネーター，特別支援教育
ページ（始）
275
ページ（終）
278
教育件名
各国の教育
十進分類名
教育／教育史および各国の教育
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
29497