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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7415
資料番号
1
冊子名
２００４（平成１６年度）年度授業研究ＲＥＰＯＲＴ Ｎｏ．６６
出版社名
藤沢市教育文化センター
出版年月日
2005/3/31
主題
「本質」にふれる楽しさを感じる算数・数学の授業づくり
主題（カナ）
「ホンシツ」ニフレルタノシサヲカンジルサンスウ・スウガクノジュギョウヅクリ
副題
著者１
教科教育法研究
著者２
キーワード
算数，数学，指導案，授業づくり
ページ（始）
5
ページ（終）
59
教育件名
算数・数学教育
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
29884