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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
冊子番号
7417
資料番号
1
冊子名
教育実践臨床研究自分の授業に学ぶー教育実践の研究者としての教師
出版社名
藤沢市教育文化センター
出版年月日
2005/3/31
主題
自分の授業に学ぶ
主題（カナ）
ジブンノジュギョウニマナブ
副題
教育実践の研究者としての教師
著者１
教育実践臨床研究部会
著者２
キーワード
授業リフレクション，授業研究，カード構造化法，中学校美術，図画工作，小学校理科・社会，授業の再構築
ページ（始）
1
ページ（終）
166
教育件名
授業研究
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
データＩＤ
29888