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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
学習支援改善に役立つ評価
- 主題(カナ)
- ガクシュウシエンカイゼンニヤクダツヒョウカ
- データID
- 30223
- 副題
- 成績査定評価とは区別して
- 著者1
- 首藤久義
- 著者2
-
- キーワード
- 評価,自己評価,学習者理解,観察,個人差
- 冊子名
- 千葉大学教育学部研究紀要 第53巻
- 出版社名
- 千葉大学教育学部
- 出版年月日
- 2005/2/28
- ページ(始)
- 21
- ページ(終)
- 25
- 教育件名
- 教育測定・評価
- 十進分類名
- 教育/教育学../教育測定、教育評価
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00