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まちづくり学習において地域問題を教材化することの意義

主題（カナ）
マチヅクリガクシュウニオイテチイキモンダイヲキョウザイカスルコトノイギ
データＩＤ
30283
副題

著者１
竹内裕一
著者２

キーワード
まちづくり学習，地域問題，社会科教育，子どもの参画，地域学習
冊子名
千葉大学教育学部研究紀要　第５２巻
出版社名
千葉大学教育学部
出版年月日
2004/2/28
ページ（始）
57
ページ（終）
67
教育件名
地域社会
十進分類名
地域社会と教育・地域社会
入力日時
2011/3/31 0:00
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