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NUMERACY FROM THE GHANAIAN PERSPECTIVE FOCUSING TEXTBOOKS

主題(カナ)
NUMERACY FROM THE GHANAIAN PERSPECTIVE FOCUSING TEXTBOOKS
データID
30539
副題

著者1
Josephine Nyarko
著者2
吉田稔
キーワード
Numeracy,Mathematics Education,Textbooks and Ghanaian Perspective
冊子名
信州大学教育学部紀要第115号
出版社名
信州大学教育学部
出版年月日
2005/8/19
ページ(始)
21
ページ(終)
32
教育件名
各国の教育
十進分類名
教育/教育史および各国の教育
入力日時
2011/3/31 0:00