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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

情緒障害児の理解と指導

主題（カナ）
ジョウチョショウガイジノリカイトシドウ
データＩＤ
30640
副題
自閉症児の特性に配慮した指導の在り方を探る
著者１
中山秀
著者２

キーワード
情緒障害児，自閉症児の特性，効果的な指導
冊子名
平成１６年度特殊教育長期研修員報告書
出版社名
宮城県特殊教育センター
出版年月日
2005/3/31
ページ（始）
91
ページ（終）
100
教育件名
特別支援教育
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00
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