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自閉症の感覚過敏に着目した授業改善の取り組み

主題(カナ)
ジヘイショウノカンカクカビンニチャクモクシタジュギョウカイゼンノトリクミ
データID
30660
副題
秋田大学附属養護学校小学部の実践から
著者1
小松和紀
著者2
北島英樹 他
キーワード
自閉症,感覚過敏,養護学校,教育実践
冊子名
秋田大学教育文化学部 教育実践研究紀要 第27号
出版社名
秋田大学教育文化学部附属教育実践研究紀要
出版年月日
2005/4/28
ページ(始)
65
ページ(終)
76
教育件名
特別支援教育-情緒障害
十進分類名
教育/特別支援教育/情緒障害
入力日時
2011/3/31 0:00