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基礎学力向上へのアプローチ

主題（カナ）
キソガクリョクコウジョウヘノアプローチ
データＩＤ
31102
副題
学習状況を的確にとらえたきめ細かな指導の工夫
著者１
小椋和子
著者２

キーワード
基礎学力，系統性や発展性，学習の適正，きめ細かな指導
冊子名
福島大学　教育実践研究紀要　第４８号
出版社名
福島大学総合教育研究センター
出版年月日
2005/6/20
ページ（始）
175
ページ（終）
178
教育件名
学習指導法
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
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