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小中学校の一貫性を大切にした総合的な学習の時間の創造

主題（カナ）
ショウチュウガッコウノイッカンセイヲタイセツニシタソウゴウテキナガクシュウノジカンノソウゾウ
データＩＤ
31674
副題
児童生徒の互恵的な合同学習の組織化を通して
著者１
渕　美憲
著者２

キーワード
総合的な学習，小中学校の一貫性，合同学習，互恵的，組織化
冊子名
平成１７年度　長期派遣研修員　研究報告
出版社名
福岡県教育センター
出版年月日
2006/3/31
ページ（始）
67
ページ（終）
72
教育件名
総合的な学習
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
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