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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
軽度知的障害生徒の読む力を高める国語科学習指導の在り方
- 主題(カナ)
- ケイドチテキショウガイセイトノヨムチカラヲタカメルコクゴカガクシュウシドウノアリカタ
- データID
- 31708
- 副題
- 生活に密着した文章を個に応じて読み取る学習過程の工夫を通して
- 著者1
- 中村純子
- 著者2
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- キーワード
- 軽度知的障害,国語科学習指導の在り方,読む力
- 冊子名
- 平成17年度 長期派遣研修員 研究報告
- 出版社名
- 福岡県教育センター
- 出版年月日
- 2006/3/31
- ページ(始)
- 271
- ページ(終)
- 276
- 教育件名
- 特別支援教育-知的障害
- 十進分類名
- 教育/特別支援教育/知的障害
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00