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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

重度・重複障害児の対人的な表出行動を促す指導の在り方

主題(カナ)
ジュウド・チョウフクショウガイジノタイジンテキナヒョウシュツコウドウヲウナガスシドウノアリカタ
データID
31709
副題
多様な感覚刺激の組み合わせ・変化による人とかかわる活動の展開を通して
著者1
髙山健一
著者2

キーワード
重度・重複障害児,対人的な表出行動,感覚刺激
冊子名
平成17年度 長期派遣研修員 研究報告
出版社名
福岡県教育センター
出版年月日
2006/3/31
ページ(始)
277
ページ(終)
282
教育件名
特別支援教育-重度・重複障害
十進分類名
特別支援教育
入力日時
2011/3/31 0:00