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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
知的障害養護学校児童生徒が地域の中で豊かに生きるための学習の在り方を探る
- 主題(カナ)
- チテキショウガイヨウゴガッコウジドウセイトガチイキノナカデユタカニイキルタメノガクシュウノアリカタヲサグル
- データID
- 32958
- 副題
- 小学校内に設置されたS校の学習の具体化を通して
- 著者1
- 那賀川寿之
- 著者2
-
- キーワード
- 地域の中で豊かに生きる,主体的な活動,適切な支援,経験の積み重ね,かかわり合い,学校と地域
- 冊子名
- 平成17年度 特殊教育長期研修員報告書
- 出版社名
- 宮城県特殊教育センター
- 出版年月日
- 2006/3/31
- ページ(始)
- 43
- ページ(終)
- 60
- 教育件名
- 特別支援教育-知的障害
- 十進分類名
- 教育/特別支援教育/知的障害
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00