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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
情緒障害児の理解と指導
- 主題（カナ）
- ジョウチョショウガイジノリカイトシドウ
- データＩＤ
- 32970
- 副題
- 助詞に関する授業作りを通して
- 著者１
- 佐藤浩美
- 著者２
-
- キーワード
- 特別支援教育，情緒障害児，助詞
- 冊子名
- 平成１７年度 特殊教育長期研修員報告書
- 出版社名
- 宮城県特殊教育センター
- 出版年月日
- 2006/3/31
- ページ（始）
- 171
- ページ（終）
- 180
- 教育件名
- 特別支援教育－情緒障害
- 十進分類名
- 教育／特別支援教育／情緒障害
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00