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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
情緒障害児の理解と指導
- 主題(カナ)
- ジョウチョショウガイジノリカイトシドウ
- データID
- 32971
- 副題
- 一人とのかかわりを広げる指導の在り方を中心として
- 著者1
- 菅原雅浩
- 著者2
-
- キーワード
- 自閉症,特別支援教育,支援の仕方
- 冊子名
- 平成17年度 特殊教育長期研修員報告書
- 出版社名
- 宮城県特殊教育センター
- 出版年月日
- 2006/3/31
- ページ(始)
- 181
- ページ(終)
- 190
- 教育件名
- 特別支援教育-情緒障害
- 十進分類名
- 教育/特別支援教育/情緒障害
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00