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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
児童の思考に寄りそい学ぶ楽しさを味わわせるための算数科学習指導の工夫
- 主題(カナ)
- ジドウノシコウニヨリソイマナブタノシサヲアジワワセルタメノサンスウカガクシュウシドウノクフウ
- データID
- 34430
- 副題
- やってみたい・できた・認められたと感じる場の設定を通して
- 著者1
- 岡村 エリ子
- 著者2
-
- キーワード
- 小学校,算数日記,段階に応じた○つけ法
- 冊子名
- 平成18年度研究報告 研究紀要 長期講座研究報告
- 出版社名
- 青森県総合学校教育センター
- 出版年月日
- 2007/3/1
- ページ(始)
- 23
- ページ(終)
- 23
- 教育件名
- 算数
- 十進分類名
- 教育/学習指導法../算数科、数学科/中学数学
- 入力日時
- 2011/3/31 0:00