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図形の包摂関係についての理解の変容

主題（カナ）
ズケイノホウセツカンケイニツイテノリカイノヘンヨウ
データＩＤ
34592
副題
定義についての検討場面を取り入れた授業を通して
著者１
松尾七重
著者２

キーワード
図形の概念，包摂関係，理解，定義指導，概念イメージ
冊子名
千葉大学教育学部研究紀要第５５巻
出版社名
千葉大学教育学部
出版年月日
2007/2/28
ページ（始）
21
ページ（終）
28
教育件名
自然科学
十進分類名
数学
入力日時
2011/3/31 0:00
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