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一般化分岐モデルに基づく教授単元の計画・実施・評価に関する研究

主題(カナ)
イッパンカブンキモデルニモトヅクキョウジュタンゲンノケイカク・ジッシ・ヒョウカニカンスルケンキュウ
データID
34837
副題

著者1
岩崎秀樹
著者2
山口武志
キーワード
教授単元,設計,一般化分岐モデル
冊子名
2005年度科学教育研究NO.2
出版社名
日本科学教育学会
出版年月日
2005/6/10
ページ(始)
133
ページ(終)
145
教育件名
理科教育
十進分類名
理科教育
入力日時
2011/3/31 0:00