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言葉の理解と表出に差のある知的障害児の表出を促す指導の在り方

主題（カナ）
コトバノリカイトヒョウシュツニサノアルチテキショウガイジノヒョウシュツヲウナガスシドウノアリカタ
データＩＤ
34934
副題
小学部低学年における遊びの指導と自立活動の時間の関連付けを通して
著者１
鶴田延秀
著者２

キーワード
特別支援教育，知的障害児，表出を促す指導，遊びの指導，自立活動の時間
冊子名
平成１８年度　長期派遣研修員研究報告書
出版社名
福岡県教育センター
出版年月日
2007/3/1
ページ（始）
247
ページ（終）
252
教育件名
特別支援教育－知的障害
十進分類名
教育／特別支援教育／知的障害
入力日時
2011/3/31 0:00
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