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数学科の教育実習生の変容に関する考察

主題（カナ）
スウガクカノキョウイクジッシュウショウノヘンヨウニカンスルコウサツ
データＩＤ
34950
副題
日誌をもとにした分析とその限界
著者１
石井勉
著者２

キーワード
教育実習生の課題意識，指導と評価の一体化，自己評価
冊子名
東京学芸大学附属学校研究紀要第３４集
出版社名
東京学芸大学附属学校研究会
出版年月日
2007/5/31
ページ（始）
69
ページ（終）
82
教育件名
学校経営
十進分類名
教育／学校経営／学級経営
入力日時
2011/3/31 0:00
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