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身振りから捉える幼児期の大規模空間表象の発達(1)

主題(カナ)
ミブリカラトラエルヨウジキノダイキボクウカンヒョウショウノハッタツ(1)
データID
35162
副題
ルート・マップ視点とサーヴェイ・マップ視点の比較検討
著者1
関根和生
著者2

キーワード
身振り,スピーチ,精神的表現,空間的認知,幼児
冊子名
発達研究 (財)発達科学研究教育センター紀要
出版社名
財団法人 発達科学研究教育センター
出版年月日
2007/8/1
ページ(始)
175
ページ(終)
184
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育/教育学../幼児、幼児の心理
入力日時
2011/3/31 0:00