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エチオピアへき地における教育開発

主題（カナ）
エチオピアヘキチニオケルキョウイクカイハツ
データＩＤ
35389
副題
複式学級の意義と課題
著者１
大津和子
著者２

キーワード
へき地教育，エチオピア，教育開発，複式学級，パイロットプロジェクト
冊子名
へき地教育研究第６２号
出版社名
北海道教育大学へき地教育研究センター
出版年月日
2007/12/1
ページ（始）
41
ページ（終）
50
教育件名
へき地教育
十進分類名
地域社会と教育・地域社会
入力日時
2011/3/31 0:00
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