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社会的事象を多面的にとらえる力を高める社会科指導の工夫

主題（カナ）
シャカイテキジショウヲタメンテキニトラエルチカラヲタカメルシャカイカシドウノクフウ
データＩＤ
36334
副題
－関連付けて考える場を取り入れた指導を通して－
著者１
澁谷　隆行
著者２

キーワード
社会的事象，多面的にとらえる力，社会科指導
冊子名
研究報告２００７
出版社名
青森県総合学校教育センター
出版年月日
2008/3/31
ページ（始）

ページ（終）

教育件名
社会－小
十進分類名
教育／学習指導法..／一般社会／小学校，生活科
入力日時
2011/3/31 0:00
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