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計算および記憶課題に及ぼすＢＧＭの影響について

主題（カナ）
ケイサンオヨビキオクカダイニオヨボスＢＧＭノエイキョウニツイテ
データＩＤ
36711
副題
被験者の「ながら」習慣の違いに関する検討
著者１
管　千索
著者２
後藤　順子
キーワード
環境音楽，ＢＧＭ，「ながら学習」計算課題，記憶課題
冊子名
和歌山大学教育学部教育実践総合センター紀要
出版社名
和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター
出版年月日
2008/8/18
ページ（始）
59
ページ（終）

教育件名
環境教育
十進分類名
学習指導法
入力日時
2011/3/31 0:00
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