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「数学化」を実現するための理論とその実践に関する一考察

主題（カナ）
「スウガクカ」ヲジツゲンスルタメノリロントソノジッセンニカンスルイチコウサツ
データＩＤ
38272
副題
Realistic Mathematics Education を手がかりに
著者１
小林　廉
著者２

キーワード
数学科，Realistic Mathematics Education，数学学習の意義
冊子名
研究紀要　第34集
出版社名
東京学芸大学附属高等学校大泉校舎
出版年月日
2009/12/15
ページ（始）
65
ページ（終）
82
教育件名
数学－高
十進分類名
教育／学習指導法..／算数科、数学科／高校数学
入力日時
2011/3/31 0:00
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