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小学校入学前の発達障害幼児に指導が必要なソーシャルスキル

主題(カナ)
ショウガッコウニュウガクマエノハッタツショウガイヨウジニシドウガヒツヨウナソーシャルスキル
データID
38399
副題
ー小学校・中学校・特別支援学校の教員を対象とした調査からー
著者1
鶴巻 正子
著者2
岩谷 美奈
キーワード
就学前幼児,ソーシャルスキル,アンケート調査
冊子名
福島大学 総合教育センター紀要
出版社名
福島大学総合教育研究センター
出版年月日
2009/7/20
ページ(始)
109
ページ(終)
116
教育件名
幼児教育
十進分類名
教育/幼児教育
入力日時
2011/3/31 0:00