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臨床において「ものがたり」を読むということ

主題（カナ）
リンショウニオイテ「モノガタリ」ヲヨムトイウコト
データＩＤ
38407
副題

著者１
磯邉聡
著者２

キーワード
ものがたり，関係すること，心理臨床，見立て
冊子名
千葉大学教育学部研究紀要　ｖｏｌ.58
出版社名
千葉大学教育学部
出版年月日
2010/3/8
ページ（始）
43
ページ（終）
49
教育件名
教育心理学
十進分類名
教育／教育学..／教育心理学、教育的環境学
入力日時
2011/3/31 0:00
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