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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9813 | 56 | 美術教育における技能の扱い | 指導・支援・見守り | 宮﨑甲 | 創造的な技能，美術教育，立体造形 |
| 9813 | 32 | 養護教諭養成における学校看護実習の授業効果を向上させる取り組みとその評価 | 自作映像教材の開発と写真入り教授マニュアル | 岡田加奈子 | 学校看護実習，養護教諭養成教育，写真，自作映像教材，教授マニュアル |
| 9813 | 31 | 小学生のものづくりにおける豊かな失敗観の育成をめざしたストローブリッジ・コンテストの教材開発 |
|
巻口真子 | 小学生，ものづくり，失敗観，ストローブリッジ・コンテスト，教材開発 |
| 9811 | 20 | 教務及び研修に携わるミドルリーダーの役割にみる学校組織改革の要点 | カリキュラム・マネジメントを視野に | 奥山茂樹 | 教務主任，研修係，ミドルリーダー，学校組織改革 |
| 9813 | 30 | 学習指導要領における経験主義・態度主義的偏向 |
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大田邦郎 | 学習指導要領，経験主義，態度主義 |
| 9804 | 1 | 金沢大学連携研修の成果 |
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田邊俊治 | 高校生物，高校国語，小中学級経営，特別支援教育 |
| 9805 | 1 | 身近な昆虫であるアリの魅力 |
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石井寛人 | アリ，コロニー，社会性昆虫 |
| 9813 | 35 | 家庭科教育における家庭経済領域の指導内容 |
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久保桂子 | 家庭科教育，家庭経済，生活経営のプロセス |
| 9813 | 37 | 古英語と中英語における非人称構文の統語構造 |
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神谷昇 | 古英語，中英語，非人称構文，主語，単数呼応 |
| 9811 | 13 | 中等教育英語教材としてのヘミングウェイ作品の可能性 | 大学学部教育における，学習指導案作成と模擬授業実践を通して | 千代田夏夫 | 英語科教育，中等教育，学習指導案，ダイバーシティ(多様性)，ヘミングウェイ |