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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8406 | 2 | 通常の学級における学習障害の児童の存在とその特性への気付きを高め，適切な支援につなげるための調査法の開発に関する研究 | －学習障害調査票簡便版の妥当性の検討－ | 教育相談課 | 学習障害，支援，学習障害調査票簡便版 |
| 8406 | 1 | 望ましい学校評価の在り方と教育課程編成に関する研究 | ー学校評価における自己評価の問題点の改善を通してー | 義務教育課 | 教育評価，教育課程編成，学校評価，自己評価 |
| 8405 | 10 | 特別支援学校における心理アセスメントの活用と指導のあり方 |
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宮﨑 俊恵 | 特別支援学校高等部，心理アセスメント，心理検査，心理検査バッテリー，類型編成，就労支援 |
| 8405 | 9 | 自閉症のある子の特性理解と効果的な支援のあり方 | 将来を見つめ，その子らしさと主体性を大切にしたかかわりを通して | 多保田 晴美 | 知的障害，自閉症，将来を見通す，その子らしさ，好きなことや得意なこと，主体性 |
| 8405 | 8 | ライフスキルを高める生徒指導のあり方について | 学級活動にライフスクルトレーニングを活用して | 清水 昭浩 | ライフスキル，生徒指導，自己指導能力，セルフエスティーム，対人関係スキル，学級活動 |
| 8405 | 7 | よりよい集団を形成するための支援・指導のあり方 | 一人一人のかかわりを育てるために | 岡島 征史 | 共同体感覚，かかわり，グループ・アプローチ，継続性，連携 |
| 8405 | 6 | 主体的に進路を切り開いていく力を育む道徳教育 |
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柴田 和美 | 進路選択，判断力，価値観，道徳教育（道徳の時間），キャリア教育，職場体験（見学），自尊感情 |
| 8405 | 5 | 語彙力を高めるための英語学習の研究 | 発信型コミュニケーション活動を通して | 杉本 憲子 | 実戦的コミュニケーション能力，語彙ネットワーク，受容語彙，発表語彙 |
| 8405 | 4 | 小学校理科 実験教材の開発 | ６年単元「大地のつくりと変化」での取り組み | 中田 幸宏 | 地層，実験・観察，教材開発，有用性，意識の変容 |
| 8405 | 3 | 教科を生かした食育の単元構成及び実践 | 地域に根ざした食育を切り口にして | 水木 千晶 | 食育，食の年間カリキュラム開発，実感を伴った学び |