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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8406 | 12 | 英語の語い力を高める語い指導の研究 | －未知語の推測を通して－ | 花田 歩美 | 英語，語い力，未知語，推測 |
| 8406 | 11 | 「自ら考え，自ら問題を解決する資質や能力を高める」ための指導法の研究 | －光の学習における個やグループの発想を生かした実験の工夫を通して－ | 小野寺 良治 | 問題解決，光の学習，個，グループ，発想，実験 |
| 8406 | 10 | 説明的文章における読むことの能力を高める学習指導の研究 | －読み取った情報を生かす指導を通して－ | 乳井 秀樹 | 説明的文章，読むことの能力，情報を生かす |
| 8406 | 9 | 社会的事象を多面的にとらえる力を高める社会科指導の工夫 | －関連付けて考える場を取り入れた指導を通して－ | 澁谷 隆行 | 社会的事象，多面的にとらえる力，社会科指導 |
| 8406 | 8 | 簿記会計分野の指導法に関する一考察 | －大学入試センター試験の問題分析を通して－ | 兜森 勝一 | 簿記会計分野，大学入試センター試験，問題分析 |
| 8406 | 7 | 「ダンス」のより良い授業内容を探る | －男性教員も積極的に学べる研修を通して－ | 坂上 佳苗 | ダンス，男性教員 |
| 8406 | 6 | 電磁気分野におけるコンピュータの活用と興味・関心をひく実験教材の改良 | －「電磁誘導におけるコンピュータの活用と光通信」について－ | 金田 浩徳 | 電磁気分野，コンピュータ，実験教材，電磁誘導，光通信 |
| 8366 | 10 | 非線形最小２乗問題に対する一手法 |
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堀尾 誠，森本 滋郎，田淵 敏明 | 非線形最小２乗問題，堀尾 誠，森本 滋郎，田淵 敏明 |
| 8406 | 5 | 生徒の問題解決的な学習を促すための指導の工夫 | －身近な植物の教材化による観察，実験を通して－ | 原子 修逸 | 生徒の問題解決的な学習，身近な植物，教材化，観察，実験 |
| 8406 | 3 | 小学校生活科から社会科への継ぎ目のない指導についての一考察 | －生活科から社会科への移行期においての地域学習－ | 小形 浩子 | 小学校生活科，社会科，移行期，地域学習 |