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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8197 | 1 | 「努力したこと」について回想的記述の分析：日米中比較 |
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高崎文子 | 努力したこと，記述の内容，記述の様式，日米中比較 |
| 1687 | 3 | カウンセラーの声 |
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カウンセラー-遊戯療法-教育相談-教員相談 |
| 8198 | 22 | カンボジアにおける初等教育の現状と課題 | 教育の量の確保及び質の向上に着目して | 平山雄大 | カンボジアの初等教育，総就学率，純就学率 |
| 8198 | 21 | １９６０年代フランスのコレージュにおける進路指導の考察 | フルデュー「再生産」理論の分析を用いて | 京免 徹雄 | ベルトワン改革，観察課程の設置，観察課程における進路指導の規定 |
| 8198 | 20 | 確率観念の発達に関する先行研究の概観と今後の課題 |
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伊藤朋子 | 確率観念，主観的判断，確率量化 |
| 8198 | 19 | 早稲田大学講義録「高等国民教育」に関する一考察 |
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関本仁 | 高等国民教育，高田早苗，東京専門学校 |
| 8198 | 18 | オーストラリア留学における大学準備教育・大学の説明の一考察 | 日本の留学生支援研究の一環として | 佐藤優子 | オーストラリアの教育プログラム，制度的観点，教育プログラム |
| 8198 | 17 | １９９０年代から中国における社会科教科書づくりとその展望 | 授業づくりの観点から | 許 芳 | 中国における社会科の設置と教科書制度，中国における社会科教科書づくりの新しい動向，日本の事例から見た社会科教科書の役割変化とその検討 |
| 8198 | 16 | オーストラリアの教育実習における大学と実習校の連携に関する一考察 |
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本柳とみ子 | 実習校コーディネーターの役割と責務，実習指導教員の役割と責務，大学教員の役割と責務 |
| 8198 | 15 | 日本における「機能主義博物館論」の一展開 | 伊藤寿朗博物館論の視点から（前編） | 栗山究 | 社会的道具としての博物館，新しい博物館，機能主義博物館論 |